最好的方式，就是让大家的体力耗尽...体育课大家都比较兴奋，也比较难管，所以一定要多让同学活动。自己当年做体育课课代表的时候，每次体育课都会准备沙包。然后从体育仓库拿跳绳、篮球、排球...上课结束后，把设备一丢，大家想玩啥玩啥，自然就井井有条。
我觉得如果是一个体育课代表吗？那么肯定是身体，上面素质比较强硬，那么在管理同学时最好不要用药，这些身体素质越是就是说不要去动手打同学，你遇到什么情况可以直接找老师反映，如果自己动手打同学的话就非常不对了。
作为体育课的课代表，我们管理好学生最好的方法就是我们要以身作则，首先，我们不可以逃课，然后我们必须要听老师的话，在我们管理学上的时候，我们一定要态度比较谦和，不能够和他们吵嚷起来，要和他们讲道理
其实我认为总是想管理好同学，这样的思维方式本身就是错误的。 我们首先要想的是怎样帮助老师进行体育课的安排，然后就是怎样吞过自己，传达出同学们想上什么样的体育课，我们是要起到这种上传下达的作用，而不是总要去想如何管理别人。 我们把自己的定位定清楚，以后那么在这个位置上就更容易开展工作，也能够让同学们更容易接受自己，这样在接下来的沟通当中，也就会得到非常顺畅的保障。
多进行活动，特别是户外的活动，如果有一些调皮或者懒惰的同学不愿意上体育课，就单独的给老师说，让这几个同学表演节目或者增加他们的活动量，还有就是让一些不守纪律的同学帮忙拿东西，他们会因为受到重用而配合很多。

上课前找老师，问明本节课的学习内容；帮助老师搬运器材；课前3分钟集合好队伍，向老师报告应到，实到，病假，事假和旷课人数；课间起表率作用，帮助老师管理班级，维持秩序。下课前3分钟，帮助收拢器材，集合队伍，请老师讲话。下课后询问老师还需要你做什么
1、和解最好，你可以找学校有关负责人交涉取得统一意见。（学校也怕出事的，往俗了说怕被告）以此为以理据挣的理由，但不要威胁。 2、写诉状上交至当地人民法院。最好是找一名律师代理，不然很麻烦的。3、证明学生在校期间是由于管理疏漏或不善而造成的。最好是能证明学校在学生受伤时应该履行应尽的职责。（具体的东西，还是咨询律师吧，打官司时的证据证明客观事实，换句话说是有利于律师在诉讼时证明其观点的，我不是专业的，我认为，也不太可能有很多专业人士来这里回答问题）4、胜诉的几率要看责任的分配，诉讼的内容。这一点要结合证据来看，建议还是咨询律师。5、要看责任的分配。学校全责就是学校付医疗费、营养费、误工、精损==。6、在提交诉讼的时候，诉讼费是由你来暂付的，如果你胜诉，就是对方付。如果你败诉，你就要承担诉讼费用。另外还有请律师费。==包括你的车费、电话费。7、保险能报销多少。根据保单和投保类型确定，你什么都没说，我这也不好说。。这个问题咨询保险公司会得当的多。。~8、跟保单有关。不过一般投保人身意外伤害，就是赔偿医药费，在开始下保单的时候，有赔偿内容的。具体的咨询学校或保险公司。（好像是住院的情况下）按照不同的医药费给予不同的赔偿金额，医药费越高，相应的赔偿比例越高。最高的好像是80%吧，具体不清楚。。。抱歉。。 9、用分数利诱我们不是最有效途径。。。解决你的实际问题才是最终目的。呵呵，慢慢来，不要病急乱投医，打几个电话咨询下专家们，会比你再这里等信息有效得多，电话费也不过几块钱罢了。回答完毕 希望对您有帮助如果满意请采纳o(∩_∩)o...哈哈
上课点名报数，报告给老师，有些搬器材的事老师会告诉你去办的，体育课代表蛮闲的没什么重要事件的
说利于同学团结的话！

校运会举牌的不都是体育课代表，运动会举牌的标准：1、走路踩点，左右脚别错。2、经过主席台转头。3、沿着跑道的一条先走，别走歪了。4、速度要均匀。5、昂首挺胸， 双手把牌握紧。 双手在胸口前15厘米位置。学校运动会有多方面的教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高；同时，还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质，并具有振奋师生精神，活跃学校生活等作用。体育课代表：体育课代表是学生代表，就像是老师里面的学科带头人一样，起表率作用，是学术或专业类的代表人物，通常优秀、拔尖；而体育委员则是委任或民主选举出来的学生干部，主管班级体育活动类的工作，是学生干部。通常两者都混为一谈，实际上两者区别明显。如果上升到地市等层面，体育课代表可以理解为类似圈五台的年度风云人物之类的，而体育委员则是各体育局的管理层。以上内容参考：百度百科--校运会

是体育老师说的还是班主任说的？前者，就要在平时除了自己表现好，还要加强和同学和老师的关系，有什么活动、竞赛积极组织，毕竟干部不是群众，不能简单自己好就行了，还要起模范带头作用，做事要积极主动点；如果是后者，就看看最近的学业是不是退步了，同时注意前面提到的那些 是老班说的，那就要自省自己的学习成绩，是否退步了，有时老师喜欢拿干部当奖励，学生看成绩，这也没什么可指责的，普遍现象，学习多努力吧，对你今后考学也是好的。 退一万步说，假如就是不让你当这个代表，也不要有心理负面的想法，把自己学习搞好、身体健康、和周围人相处融洽，走到哪都前途光明，呵呵不过能当干部更好...
课代表一般跟为体委员的职位一样，就是负责在体育课的时候组织大家站好队，然后再跑操的时候领操，然后当组织一些活动和体育考试检测的时候，负责组织，以及记录一些成绩，帮老师搬运一些体育器材
体育课代表的责任有那些，当了体育课代表该做什么： 1.体育课前检查全班同学的课前准备情况，及时整队点名；2.按时收集老师布置的各项体育作业；前一天放学前提醒同学们准备体育用具。3、关心一位益能员的学习，提供本职力所能及的热情帮助与科学建议。4、积极参加体育课代表集训活动。 5、及时向才艺委员提出本职遇到的难题及各种解决办法。

是体育老师说的还是班主任说的？前者，就要在平时除了自己表现好，还要加强和同学和老师的关系，有什么活动、竞赛积极组织，毕竟干部不是群众，不能简单自己好就行了，还要起模范带头作用，做事要积极主动点；如果是后者，就看看最近的学业是不是退步了，同时注意前面提到的那些 是老班说的，那就要自省自己的学习成绩，是否退步了，有时老师喜欢拿干部当奖励，学生看成绩，这也没什么可指责的，普遍现象，学习多努力吧，对你今后考学也是好的。 退一万步说，假如就是不让你当这个代表，也不要有心理负面的想法，把自己学习搞好、身体健康、和周围人相处融洽，走到哪都前途光明，呵呵不过能当干部更好...
作为老师分配的干部，他不是真正的要求你只把自己做的很好，而是要你带动集体去一起做的很好，要做好老实分配的任务，与同学建立良好关系，能听你指挥，初一的课代表的话，也就是上体育课的时候组织同学，学校有什么活动的话积极组织。
领导大家搞好革命的本钱！