中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。下面是我为大家收集的关于幼儿园以中秋节为主题的活动方案五篇。希望可以帮助大家。幼儿园以中秋节为主题的活动方案1总体活动：1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。2、幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。活动时间：中秋节当天下午14：30----17：30活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如：1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。活动一：美丽图，我来画活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。活动目标：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)活动准备：1、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2、类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。3、类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。4、类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5、类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)8、类型：拓印：小印章、印泥9、类型：砂纸10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱注意：1、每种都几个漂亮的成品，供幼儿参考2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。活动二：小故事，大家讲。活动目标：1、过程中亲子互动，家长的认识。2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。活动准备：故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、中秋节的小故事。舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。服饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望)。活动过程：1、教师整体讲解这次活：动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人2、每位幼儿轮流上台讲故事。3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。要求：渗透观看演出礼仪。家长、教师、幼儿观看过程中安静状态，?怀孕∈称罚不交头接耳，不随便走动，对讲者用以掌声鼓励?附：中秋传说二——《吴刚伐桂》抬头仰望明月，可见当中有些黑影，在我国便传说这吴刚在伐桂。唐代，演绎出吴刚砍桂的神话，传说月中桂树高达五百丈，这株桂树高大，而且有神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚，本为樵夫，醉心于仙道，但不肯专心学习，天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，并说：“你砍倒桂树，就可获仙术。”但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，吴刚在月宫常年伐桂，砍不倒这棵树，而他也地砍下去。到最后，也没能将那树木砍倒。活动三：学科学，懂知识。活动目标：1、开发幼儿的力与艺术想象力2、培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;3、幼儿科学小知识。活动准备：道具：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各);整间教室都要遮光。知识：熟悉物体、动物的轮廓形状。活动时注意：1、要尽量安静;活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;2、活动室的空间要求：所有人后，还可以有足够的空间自由活动，条件不允许也可以分批。活动过程：奇妙的手影教师幼儿用小手做各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师故事让幼儿的想象能力故事手影。幼儿园以中秋节为主题的活动方案2活动设计：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。活动目标：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋，分享月饼，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、祥和团结的欢乐。活动时间：20__年9月28日活动内容：40组各班所开展的相关活动：401班 语言：《圆圆的月饼》402班 美术：《装饰月饼盒》403班 社会：《快快乐乐过中秋》404班 音乐：《爷爷为我打月饼》405班 美术：《画月饼》406班 综合：《快乐的中秋节》407班 手工：《做月饼》温馨提示：1、 请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动。2、请各班很据幼儿的发展最后以不同形式将教育轨迹呈现出来。幼儿园以中秋节为主题的活动方案3一、活动目标：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过春节的快乐。3、知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：1、召开班级家委会、布置教室环境等。2、音乐和制作卡片材料。3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。4、春节小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间：20__年__月__日下午4：30(如果家长还未下班，可等下班后过来)三、活动过程：各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20__年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。2、甜甜蜜蜜送祝福家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作春节贺卡。和朋友交换贺卡，送上春节祝福语。3、快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。5、送上春节的礼物。幼儿园以中秋节为主题的活动方案4一、活动背景中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。二、活动目标1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节;2、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。三、环境创设准备(一)主题环境创设【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。(二)区域活动创设区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。益智区——结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。音乐区——用不同的打击乐器合作演奏，发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。阅读区——投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。四、活动过程(一)制作月饼家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。完成后，观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。如教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢?(二)制作纸灯笼老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮助能力弱的幼儿完成作品。最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏。五、亲子游戏：猜灯谜老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行观察，知道去找什么样子的卡片。幼儿园以中秋节为主题的活动方案5一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。3、制作月饼。二、活动时间：20__年9月5日，上午10点开始三、活动形式：班级活动四、活动准备：1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人)五、活动流程：介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌——制作月饼—合影留念。六、烘焙后，2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。七、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。幼儿园以中秋节为主题的活动方案相关文章：★幼儿园中秋节主题活动教案策划★幼儿园庆中秋节活动方案★幼儿园中秋节活动设计方案5篇★2021幼儿园中秋节主题活动策划方案★幼儿园中秋节活动方案5篇★幼儿园大班幼儿中秋节活动方案★幼儿园中秋节创意活动策划方案★各类活动策划方案模板★幼儿园中班中秋节活动策划方案5篇★幼儿园中秋节活动流程方案

中秋节是我国最古老的节日之一，富有浓厚的民族味道，每年的农历八月十五,月亮比任何时候都更圆，更明亮，那么关于中秋节创意活动方案该怎么写呢？下面是我给大家整理的中秋节创意活动方案范文5篇，希望对大家有所帮助。更多关于“中秋节活动方案”内容请点击↓↓↓★中秋节活动策划活动方案5篇  ★★中秋节活动策划方案5篇  ★★中秋节活动方案主题活动方案【5篇】  ★★中秋节活动策划方案5篇模板大全  ★★中秋节活动主题方案5篇【精选大全】  ★中秋节主题活动方案1随着中秋节的到了，我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期中秋节，也就是农历八五月十五前夕。三、活动地点教室、自己家里。四、活动内容活动一：中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统 文化 产生初步的兴趣。活动二：月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三：网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四：协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。中秋节主题活动方案2一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。二活动筹备(一)活动主题中秋佳节，团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代(二)活动目的1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。(三)活动形式以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩(四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目(五)活动时间10月3日晚(由贵公司自行决定)(六)活动地点可选择小区里宽阔的场地三前期准备(一)前期造势1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。2、海报形式的宣传3、宣传单形式(选用)(二)活动的前期准备1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。(三)企划准备1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛2、制作礼包，准备礼品3、画出活动现场平面布置图，事先演练四活动设计1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电 话，捎去对远方亲友的思念之情。2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。3、互动游戏(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。5、安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。(活动期间也可以有贵公司的员工参加)五中期操作1现场布置：提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。3、保证礼品的到位4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。六后续活动1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。中秋节主题活动方案3活动目标1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。活动准备1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。3.悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。活动过程1.以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。教师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗?2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。3.扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。教师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼，我们还干什么呢?4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。教师：“呀!小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢?”幼儿：交流自己获取知识的渠道。小结：教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。中秋节主题活动方案4一、活动主题让“爱”动起来，共庆中秋月儿圆系列活动二、时间20__年_月_日上午9：30分三、地点__社区中心内四、内容(1)和星儿一起做月饼(太空泥DIY月饼)，献爱心给社区的高龄独居老人。(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。(3)中秋赏诗(__市国学学会诗文专家)(4)亲子DIY衍纸中秋贺卡五、活动目的让孩子们和自闭症儿童一起游戏，促进亲子间的沟通交流，培养儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并通过本次活动，让孩子们感受到快乐，丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。六、活动前期准备七、活动流程1.主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)2.负责人、领导讲话、致辞。3.主持人说明活动要求和规则及注意事项4.热场：亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下，孩子将其真实的潜意识展现出来!包括：团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由____提供)。志愿者协助他们进行。6.制作结束后，每个孩子和家长展示成果，分享在本次活动中的感受。7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。8.爱心置换(你家旧爱，我家新欢)凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠，同时将获美德爱心积分2分9.为来自星星的家庭赠送中秋节礼物八、活动经费略中秋节主题活动方案5一、活动背景每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程高峰的日子，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定，更加是坚定海外员工的信念，大大提高员工的归属感。二、活动目的借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围。三、活动主题一轮满月圆虎邦河畔，大风起兮扬华龙风帆。四、活动时间今年的中秋节10.01。五、活动地点公司食堂六、活动人员中方人员及中秋节活动特邀嘉宾七、相关准备·由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。(包含两张海报，内容以伸出单手左右掌心平放如握手状，背景为月亮，越圆越好，代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂，另一张贴至中方主营地办公室。)节日活动所需相关物资保障，包括月饼礼盒派送(在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准)，车辆的接送(如有需求时)中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食，场地的整修(需要将场地杂草清理，打除草，除虫药，由后勤负责)，硬件设施摆放与规划(需为嘉宾提供三张圆桌)烧烤设备的使用和回收，食物食材的供应(烧烤类：豆角，鹌鹑蛋，鸡心，鸡胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，鸡翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，对虾，罗非鱼等凉菜类：凉拌三丝，油炸/醋泡花生米,酒水类：以啤酒和碳酸饮料为主，各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备)场地卫生的清理和打扫，活动当天的摄影摄像素材的收集，后续节日文字报道。中秋节创意活动方案5篇相关文章：★中秋节活动创意策划方案五篇2021★中秋节创意活动主题方案5篇2021★中秋节创意活动策划方案范文五篇★中秋节创意活动方案5篇★2020中秋节创意活动方案【5篇】★中秋节创意活动方案实施方案5篇★中秋节晚会创意活动方案5篇★中秋节主题活动方案创意方案5篇★中秋节的活动策划方案创意方案【5篇】★2020中秋节创意活动方案精选5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?2697f5ae036705b1309c90adafb920af"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

中秋节一直被人们喻为最具有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的月亮又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。以下是我精心收集整理的幼儿园中秋节活动创意点子大全，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。更多中秋节方面的相关内容推荐↓↓↓中秋节有哪些传统习俗中秋节的时间和习俗中秋节寓意着什么中秋节作文6篇中秋节的介绍幼儿园中秋节活动方案1活动时间：活动总目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗。2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动一：节日的由来活动目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：2.1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。活动过程：1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6活动二：各种各样的月饼活动目标：1.欣赏各种各样的月饼。2.了解制作月饼的工艺。活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：1.布置中秋月饼展。2.了解月饼的制作工艺。活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标：1.学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。2.产生对中国传统工艺的兴趣。活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：1.出示月饼制作过程图片活资料。2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。3.组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。活动四：亲子活动欢度中秋节活动目标：1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备：月饼、水果若干网络教室。活动过程：一、活动引入(家长参与)1.教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与)小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景123456中秋邮票123四、庆祝活动“欢度中秋”1.下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。3.网络游戏：嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。)射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢?小兔子活动五：绘画《欢度中秋》活动目标：1。学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。2。喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。活动准备：幼儿园网站、网络教室活动过程：1。回忆过中秋节的事情。2。幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。3。将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。活动设计意图：“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。幼儿园中秋节活动方案2通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。一、活动时间：20__年_月_日下午3：00——5：40二、活动地点：中班三、活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。四、活动当天物品领取：各班班长到物管处领取活动用物品;装。五、活动具体安排：12：50——13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)15：00开大门迎接家长(露站门口接待，楠组织幼儿)15：10第一项活动：制作月饼(露主持)六、活动过程：1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼2、介绍制作的工具材料3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)15：50月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。16：10——16：40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)七、活动目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动1.音乐游戏：卷白菜(韩放电脑)过程：教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中2、音乐游戏：七个半跳(韩放电脑)过程：以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛。3、预备游戏《田纳西》(韩放电脑)小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20111002》(韩放电脑)16：40——17：001、幼儿及家长休息、如厕、喝水;2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐17：00——17：301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。17：40活动结束，欢送家长幼儿离园。幼儿园中秋节活动方案3一、设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。三、活动准备活动形式：班级集体活动环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2.在语言去投放相关月亮知识的图书。3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。主题活动一：中秋的来历活动形式：集体活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。活动过程：一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。老师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。老师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。老师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。主题活动二：制作月饼1、活动要求：(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。(3)活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。(4)准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。活动过程：(1)孩子和家长一起制作月饼。(2)将做好的月饼放入烤箱中。(3)户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。(4)室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。(5)品尝月饼。幼儿园中秋节活动方案4一、活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。二、活动准备活动形式：班级集活动、幼儿园集体活动三、活动内容环境创设：1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)艺术：1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果2、泥工：供幼儿制作月饼。3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等语言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定)2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少!3、小班：古诗《静夜思》中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首，附后)社会1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树科学：1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字?幼儿园中秋节活动方案5设计意图:中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。总体活动目标:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。活动时间中秋节当天下午14:00----16:30活动准备:环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程:开始部分:教师发言并宣读活动要求与规则。时间:14:00----14:25全园孩子参加，分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。活动一、二、三分年级组同时进行。活动一.美丽图，我来画时间:14:30----15:30活动场地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。注:形式、画风、工具不限，给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。活动过程:形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。活动二.小故事，大家讲。时间:14:30---15:30活动场地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。准备:1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目标:准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三.学科学，懂知识。时间:14:30---15:30活动场地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。道具准备:投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。注意:1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。活动:(一).奇妙的手影教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。(三).神奇的月亮1.导入:展出各种形状的月亮图片。2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。活动四.齐动手，共劳动组织幼儿回到自己班，家长帮助老师准备场地。时间:15:50--16:30准备:1、各种水果与食品、水果刀、盘子2、提前做好一水果拼盘与水果图片。3、若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。活动过程:1、幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。2、用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果，什么人洗，什么人拼摆各班老师具体安排。幼儿园中秋节活动创意点子大全相关文章：★幼儿园中秋节活动创意点子合集★幼儿园中秋节活动创意主题大全★幼儿园中秋节活动创意方案大全★幼儿园中秋节特色活动方案【5篇】★幼儿园中秋节活动方案优秀创意【5篇】★幼儿园中秋节活动方案创意实用5篇★幼儿园中秋节活动方案策划方案5篇★幼儿园中秋节活动方案设计方案5篇★幼儿园中秋节活动方案创意方案【5篇】★幼儿园中秋活动的创意主题活动流程 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中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋祭月，在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。中秋节，有许多的游戏活动，首先是玩花灯。中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。 舞火龙，是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。在元朝末年，汉人想起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。所以刘伯温便想出一条计策。说是今年要有冬瘟，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。

没几天就中秋了，大家都怎么过中秋呢？今天就分享几个中秋节可以体验的事，也祝大家中秋快乐。 01中秋赏月，是指农历八月十五中秋节观看满月，民间中秋赏月活动，约始于魏晋时期，盛于唐宋。静下心来，和家人一起赏月拍照，很是惬意。02猜谜。整理了关于中秋节的谜语供大家玩一玩。1、明天日全食。（打一字）谜底：月2、嫦娥下凡。（打一花名）谜底：月季3、中秋归来。（打一词牌名）谜底：八归4、中秋菊开。（打一成语）谜底：花好月圆5、掬水月在手。（打一成语）谜底：掌上明珠03对诗。是不是很是风雅的活动呢，当一把中秋李太白吧。1、明月出天山，苍茫云海间。（李白.《关山月》）2、可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。 （齐已.《中秋月》）3、此生此夜不长好，明月明年何处看。 （苏轼.《中秋月》）4、美人清江畔，是夜越吟苦。 （王昌龄.《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》）5、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （王建.《十五夜望月寄杜郎中》04看花灯。中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。当然，中秋没有像元宵那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。05 吃月饼。DIY一些“特殊”口味的月饼，让大家有奖竞猜一下吧，寓教于乐。