河南理工大学地处太极故乡河南省焦作市，一向以传统特色发展而闻名。2010年被焦作市授予“焦作市非物质文化遗产研究基地”和“焦作市非物质文化遗产传承基地”称号。2009年通过教育部审批，体育总局备案，成为具有民族传统体育单招资格的高校之一，从2011年起，体育学院（太极拳学院）将面向全国招收以武术为主的民族传统体育专业人才。1、培养目标：培养具有武术理论和专业技能的武术教师、教练员、科研人员及管理方面的专业人才。2、修学年限：四年（全日制本科）。3、学历、学位证书：学完规定课程，成绩合格，颁发普通高等学校本科毕业证书；达到学位授予条件的，颁发学士学位证书。该专业培养适应我国体育产业化和全民健身发展需求，以体育市场需求为导向，具备社会体育的基本理论、知识与技能，能在体育健身休闲娱乐、群众性体育活动领域中从事技能指导、健身咨询、组织管理、经营开发等工作的应用型专门人才。主要课程：运动解剖学、运动生理学、运动保健学、体育概论、体育心理学、体育社会学、运动训练学、体育营销学、体育管理学、体育科学研究方法、体育休闲娱乐导论、实用体能训练理论与方法、健康评价与运动处方、推拿与按摩、体育俱乐部经营管理、体育产业经济学。学生毕业后，可在体育健身休闲娱乐、群众性体育活动领域中从事技能指导、健身咨询、组织管理、经营开发等工作。

该院认真贯彻德、智、体全面发展的方针，牢固树立“健康第一”的指导思想，十分重视学校体育工作，积极广泛开展学生课外体育活动，通过丰富多彩、形式多样的课外体育活动，吸引、调动广大学生积极参与，以促进学生的身体健康，营造良好的校园体育文化氛围。在抓好体育课程教学和改革的同时，学校同样重视学生的课外体育活动，按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家学生体质健康标准》的指导精神，贯彻落实阳光体育运动的各项要求，认真抓好早操和课外活动锻炼，做到了“人人有项目，周周有活动，月月有竞赛”，确保学生每天有1小时的锻炼时间。2008年度国家学生体质健康标准测试达标率96.8%，优良率76.1%，荣获河南省2008年度“实施《国家学生体质健康标准》优秀组织奖。

现有体育场馆面积12余万平方米，其中有乒乓球馆3座，健身房1个，健美操房2个，跆拳道馆1个，散打馆1个，塑胶跑道、人造草田径场2块，田径场1块，塑胶篮球场4块，水泥篮球场64块，塑胶网球场4块，水泥网球场20块，水泥排球场16块。

该院始终坚持科研促进教学、群体、运动训练发展的原则，坚持科研、教学、群体、运动训练的齐头并进、共同发展的原则，确立了科研在学院发展中的重要地位。经过近五十年的发展，该院形成了一定的体育科学研究激励机制，积极培养学术骨干，针对我国体育领域的热点问题、重点问题及体育课程中存在的亟需解决的问题进行科学研究。从2005年至2008的三年多中，体育学院教师作为独著（第一作者）在各类体育类刊物上共发表论文200余篇，同时承担省厅级课题20余项，校级课30余项；2006年该院还出版了“体育与健康教程”教学用书。

该院一直把师资队伍建设作为一项重要工作来抓。尤其是近几年，在引进新的教师时，不仅注意运动专项，而且更注重其学历层次和科研能力，以努力构建一个能教学、会研究、出成果的合理教师队伍结构。体育系现有教职工70人，其中在编教师64人，具体见下表。表1 教师职称结构职称教授副教授讲师助教合计人数214272164占教师比例3.13%21.89%42.17%32.81%100%表2 教师学历/学位结构学历/学位博士硕士学士合计人数2332964占教师比例3.13%51.56%45.31%100%表3 教师年龄结构（截止2009年5月）年龄段小于30岁30岁—39岁40岁—50岁50岁以上合计人数21357164占专任教师数比例32.81%54.69%10.94%1.56%100%平均年龄32.67岁