高考体育生体考项目和成绩标准是身体素质项目满分150分，100米跑90分、5米三向折回跑60分。专项技术项目满分100分。考生可在田径100米除外、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。辅助技术项目满分50分篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球运球绕杆射门、游泳。体育的起源体育运动发源于两千多年前的古希腊。古希腊是一个神话王国，优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说，为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。有关古代奥运会的起源的传说有很多。最主要的是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。古代奥林匹克运动会是一种运动和宗教性的庆典。从公元前776年至公元393年它一直在古希腊城市奥林匹亚举行，在那里曾举行了292届古代奥林匹克运动会。

2021年满分标准为：跳绳182次、800米（女）3分22秒、1000米（男）3分37秒。2022年满分标准为：跳绳188次、800米（女）3分14秒、1000米（男）3分29秒。体育课考评是在七年级第一学期至九年级第一学期完成体育与健康课程标准的综合考评，根据体育课出勤和掌握体育与健康的基本知识、技能与技巧情况进行评分。每学期满分为1.5分，五个学期累计满分为7.5分。中考体育注意事项因过于肥胖或患病不适于参加统一测试长跑项目的考生，可申请该项目免试。该项目成绩按必测项目成绩满分的50%，即4分计算。在统一测试过程中，因突发伤病中途退出测试或因自身原因超过规定测试时间的考生，可不再继续参加该项测试。必测项目成绩按4分计算，选测项目成绩按3.5分计算。不能在规定时间参加统一测试的考生，可以有一次在所属区测试时间范围内选择测试时间的机会。如因个人原因仍不能参加统一测试的考生，可申请免试，其成绩按0分计算。

2022年课程标准如下：1、完善了培养目标。全面落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求，突出课程育人宗旨。2、优化了课程设置。落实“五育”并举和创新性人才培养要求，九年一贯设置课程，一体化设计道德与法治课程，将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来。3、完善了课程内容结构。围绕发展学生核心素养，精选和设计课程内容，设置“跨学科主题”学习活动，占本学科总课时的10%，强化学科间的相互关联，增强了课程的综合性和实践性。4、强化了学业质量指导。各学科结合课程内容明确学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度、广度，为教学设计和教学评价提供依据。设置教学提示，增加教学和评价案例，强化“如何教”的具体指导。5、加强了学段衔接。注重“幼小衔接”，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。

2022年课程标准如下：1、完善了培养目标。全面落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求，突出课程育人宗旨。2、优化了课程设置。落实“五育”并举和创新性人才培养要求，九年一贯设置课程，一体化设计道德与法治课程，将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来。3、完善了课程内容结构。围绕发展学生核心素养，精选和设计课程内容，设置“跨学科主题”学习活动，占本学科总课时的10%，强化学科间的相互关联，增强了课程的综合性和实践性。4、强化了学业质量指导。各学科结合课程内容明确学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度、广度，为教学设计和教学评价提供依据。设置教学提示，增加教学和评价案例，强化“如何教”的具体指导。5、加强了学段衔接。注重“幼小衔接”，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。
2022年数学课程标准的主体内容分为课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施和附录七部分。另外通过对新旧数学课程内容的对比不难发现：在义务教育阶段数学课程内容由数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个学习领域组成。通过对新旧教学内容：数与代数、方程与不等式、函数、图像与几何、图形与坐标等内容的对比，不难发现，新课标内容相对于旧版更加完善，如果老师们都能按照新课标理念教学，没有孩子是学不好数学的；与此同时，新课标教学理念对于教师团队的要求会比较高，理念与现实不免会存在落差。 家长也可以认真阅读一下新课程标准，心里预期要能接受政策与实际一线教师素养的落差，对孩子的管理和教学辅导提前做好相关准备。

2022江苏中考体育评分标准是：男子1千米是4分05秒。女子800米是3分55秒。立定跳远，男子是2米31，女子是1米82。50米跑时，男的7秒9，女的是8秒9，引体向上男子是10下，实心球男子是9米5。女子是仰卧起坐和实心球42下和6米8。每位考生只有1次测试机会，考生在等待区域做好跑前相关准备活动，进入预备区域后，将视为全部整理完毕，无特殊情况不允许再次整理衣服、裤子、鞋带。进入预备区域后应注意听口令：“各就位”口令，考生从预备区域前往起点区域，2秒钟后进入第二个口令），“预备”口令，考生采用站立式起跑姿势，脚尖不得踩线、越线，不得抢跑且身体任何部位不能遮挡抢跑判罚器。体育中考简介：体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间，各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取。
以河南省郑州市为例：9年级男子1000米（单位分秒）：用时大于或等于5.38，得7分；用时5.30-5.37，得7.5分；用时5.25-5.29，得8分；用时5.21-5.24，得8.5分；用时5.16-5.20，得9分；用时5.12-5.15，得9.5分等，最好成绩用时小于3.4，得满分20分。体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间，各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取。中考体育注意事项关于考前训练，建议考生在考前一周主要以恢复体能为主，跑的项目可以再上两次强度，运动量不宜过大。跳跃项目可以做一些强度比较大的腿部力量，同时注重动作技术的提高。考试前三天，应简单地做些象征性的练习，主要以技术为主。不能因为自己的训练成绩没有达到预期的效果，依旧还进行大运动量高强度的训练，如果这样，大量的体内能量消耗，不能得到良好的恢复，势必对考试产生不良影响。
以北京市为例，中考体育评分标准为现场考试30分以及过程性考核10分。 【体考项目的调整】体考项目的调整，取消了坐体位前屈项目，保留了立定跳远和长跑项目，增加了球类、引体向上/斜身引体、实心球项目。项目增多，并且给考生一定选择权，这点对考生更有利，可以选择自己更擅长的项目。【个人建议】一般来说现场考试各项单项成绩，满分为十分三项成绩之和与学生的过程性考核成绩一起计入升学考试总成绩，因此作为学生来说，在生活中一定要积极展开体育锻炼，只有让自己有一个好身体才可以拥有更好的成绩，作为家长来说，在生活中也要做好后勤保障工作，只有这样才可以相互配合，相互成就，希望每一名家长在生活中都能够引起重视，在学生考试之前也要及时的给予学生鼓励，帮助学生树立信心，争取考一个好成绩。【拓展资料】新体考的统考计分方式也有点不同，旧体考是各项成绩相加即为总成绩，新体考是各项成绩相加后再折算。新体考每个考生的统考项目有4项，每一项的满分都是100分，最终的体育统考成绩计算方式是：四个项目总得分除以8，再四舍五入保留两位小数。简单点理解，就是将满分400分折算成满分50分来计算统考成绩。例如小宁体育统考4项总分为390分，按照满分50分进行折算，即为48.75分，这就是小宁体育统考的成绩。 2022年起，计入中考体育总成绩的除了统考的这50分，还有七、八、九年级“体育素质综合评价考核”的10分，合起来体育就有60分计入中考总分。体考分值由50分提高到60分，中考总分由700分提高到710分，都是因为这个。