为了确保活动扎实开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我精心整理的课外活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。课外活动方案1一、指导思想通过丰富多彩的数学活动，给学生提供一个多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台，让学生充分感受数学的魅力，激发学生“爱数学，数学有无尽的乐趣；学数学，数学有无穷的奥妙；用数学，数学有无限的未来”的情感全面提升学生的数学素养。二、活动时间三、活动内容1、通过校园广播了解数学知识、著名数学家小故事。2、进行数学智多星挑战赛。3、进行数学手抄报比赛。4、周五下午第二节进行活动总结及颁奖。四、具体安排1、校园广播2、数学智多星挑战赛（1）活动形式以年级为单位，由每级数学教师负责出20道智力题，于星期三早上贴到教室门口走廊，然后给每位学生发答题纸，回答题数不限。答题纸最迟在周三下午放学前交给数学教师。每班前5名答对题数最多的同学则评为“班级数学智多星”。每级答对题数最多的同学则评为“年级数学智多星”。（2）奖励方式每位交了答题纸的同学均获得参与活动的小奖品。数学智多星于周五总结会上颁奖。（3）各年级负责老师3、数学手抄报比赛（1）活动形式学生自己自愿组队，每组1-6人，出一份数学手抄报，内容包括：数学日记、数学知识介绍、数学趣题、数学家故事和数学知识单元整理等。版面布局合理，色彩鲜明，做到数学味与艺术性和谐统一。版面为a3大小，有兴趣的学生到数学老师处领取白纸。最迟于周三上午上交。（2）评比形式每份作品不写姓名，只写编号。老师登记编号对应的学生姓名。发给全校学生每人一张选票。由学生为自己喜欢的手抄报投票。投票时间为星期四下午至星期五中午放学之前。（请学校大队委帮忙统计票数）（3）奖励形式参与的学生均有参与奖。每级选出3份优秀作品，于总结会上进行颁奖。课外活动方案2一、活动设想:课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。二、活动目标:1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来规范学生的声音3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的.全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌三、训练模式:1、保证训练时间、保证人员到位;2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。四、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。具体工作措施：1、音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。课外活动方案3一、 活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步。活动分成七年级、八年级、九年级三个组。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。七年级组课程设置如下：跳长绳、 自创游戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、 跳短绳、立定钓远、实心球八年级组课程设置如下:跳长绳、 自创游戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、 跳短绳、立定钓远、实心球九年级组课程设置如下:以中考体育项目练习为主：立定跳远、实心球、女生仰卧起坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米二、活动要求课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。三、活动组织1.学校根据实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2.各年级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3.确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本班学生的体质情况，摸清本班特殊体质的学生。4.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！课外活动方案4一、基本情况分析现在学生体质下降。为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有益和必要的。学生非常喜欢有意义的课外活动。在之前的活动中可以看到，学生得到了很好的锻炼，思想更加团结，体质更加强壮，这是一个很好的体现。但是可以看出班干部在组织上还是出了问题，学生在活动中不能很好的遵守规则，自律意识不强。二、活动目标：1、让学生树立创新意识，动手实践，培养探索科学的信心，培养学生创造生活美的能力。2、丰富学生课内外生活，培养学生情操，为学生发展提供可能。3、加强活动策划，严格组织，提高活动效果。三、活动和措施：1、组织各种体育活动和文化活动，如跳绳、踢毽子、新年表演艺术等。丰富学生的课外生活。2、利用类库角组织阅读活动。3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。4、保证活动时间，让学生在每天的课外活动中有足够的时间开展活动，从而有效达到活动的目的。5、保持活动的记录，并在每次活动后记录和总结活动。及时纠正问题，为后面的活动打好基础。6、特别注重个别辅导，让个别贫困生在原有的基础上得到提高。7、发扬集体精神，让每个学生的潜能都能得到充分发挥。8、充分发挥年级组的共同努力，组织适合学生活动的班级集体项目，增强班级凝聚力课外活动方案5一、前言为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培养学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习数学的兴趣和能力，激化学生的学习热情，掌握一定的计算知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和数学能力。根据我校学生和教师现状特制定趣味数学社团活动计划。三、活动安排1.活动时间：周三下午第一、二节2.活动地点：六（2)教室3.活动形式：课堂授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等4.活动分组：学生自由选择感兴趣的活动小组四、活动内容结合生活的实际，体现数学来源于生活，应用于生活的思想，让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。在以数学为中心教学的基础上，同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等，还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。五、活动措施活动教学，重视学生的生活经验；密切数学与现实的联系，以学生的数学活动为主线呈现教学内容，创设生动有趣的情境。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。每学期进行一次活动检测和活动总结，以便交流和提供借鉴。同时要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，督促各兴趣小组正常规范地开展活动。六、活动要点认真组建数学兴趣小组，带领学生走进丰富的数学世界。1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特色。2.兴趣小组活动定课程，为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处，为学生安排一定的时间，每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容，有目标。3.开展读报和阅读数学书籍活动，指导学生广泛阅读，让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍，课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都收集了一些书籍中的背景资料给学生。教材中的“思考题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导，适当的介绍拓展些的知识，鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源，让学生体验数学的实用价值，增强学生学好数学的信心。4.开展丰富多彩的活动，为数学兴趣小组活动提供动力支撑。七、活动目标1. 学生独立思考，学生自主探索，合作交流的精神有进一步提高。2. 让学生深刻体会到数学源于生活、生活需要数学。3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。4.在心里素质上，让学生更自信，并学会去欣赏。5.让学生的课外知识得到丰富，兴趣得到发展。

为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我收集整理的活动策划方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动策划方案 篇1一、主题：把劳动舞起来。二、时间：20xx年5月1日。三、参与人员：所有在场的人。四、活动节目：1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲，让所有在场的客户一起唱，一起跳舞。工作人员要注意引导，把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白，然后看哪一对可以成为情侣，对成功的情侣进行一定的奖励，比如奖喝酒之类的。这个活动也可以跟“五一节”关联起来”。3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花，进行现场拍卖，拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义，也可以为酒吧赚到钱。五、活动道具：花，拍掌器，灯光音乐，口哨等等!总结：这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧，活动简单但是富有可玩性和商业意义。活动策划方案 篇2一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置)。4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表()发言。(四)小朋友代表xx发言。(五)教师代表xx讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱《毕业歌》(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)(3)拍球表演(由xx老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)(5)识字游戏(由xx老师负责组织)(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、 “智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责)3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读《毕业诗》5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。活动策划方案 篇3活动策划书成都理工大学学生工作（部）处大学生通讯社目录一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点六、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九、活动形式1：整个活动构成2：比赛形式3：选手要求4：参赛选手的名单5: 奖项设置十、活动流程 十一、活动安排（一） 前期准备1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类3前期准备的其他（二）活动现场 （三）后期工作十二、活动预算一、活动背景在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下，紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待，为了进一步推进大学新生的适应性教育，增强大学生的民族使命感和社会责任感，培养大学生的爱国情操，学生工作部（处）决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。二、活动意义和目的通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的伟大成就，教育、激励学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。三、活动对象成都理工大学全体学生四、活动时间20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30五、 活动地点成都理工大学9教国际交流中心六、主办单位成都理工大学学生工作（部）处七、承办单位成都理工大学大学生通讯社八、 参与单位及人数九、 活动形式1、整个活动构成：（1）策划书；（2）发放通知；（3）寻求合作企业；（4）初赛；（5）确定参赛选手名单、信息；（6）赛前培训；（7）决赛；（8）活动总结。2、比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院（教学部）在本学院认真进行初赛的基础上，择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。（2）决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成，其中主题演讲时间为8-10分钟，即兴演讲时间为3分钟，具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。（3）为保证质量，决赛分两场。（4）题目自拟，内容原创。3、选手要求（1）思想要积极健康。（2）感情真挚，演讲要结合大学生实际和个人真实感受，切忌空谈理论。（也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变）（3）演讲时必须是独立脱稿演讲，可以制作PPT。（4）演讲时间不超过13分钟，提醒铃音响后请自动停止演讲。（5）全体参赛选手必须着正装参加比赛。4、参赛选手的名单：地科院：XXX 环工院：XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院：XXX 外国语学院：XXX活动策划方案 篇4元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年2月17日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元2、红丝带两盘，15元×2=30元3、礼品200份，4元×200=800元合计费用：约1000元左右。活动策划方案 篇5一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日四、活动内容：1．活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2．护绿行动：（1）“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）评选条件：★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。★在学校能整理好自己的'学习用品。★家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）评选时间：3月16日（周三之前）评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。五、活动要求：1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。3．节约资源，不随便浪费水、电。4．积极参加各项有意义的绿化、环保活动。评选条件：★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。★在学校能整理好自己的学习用品。★家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。活动策划方案 篇6一、活动意义：辞旧迎新，庆贺新年到来，丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。二、活动目的：活跃新年气氛，寓教于乐，让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。三、活动项目：1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球四、项目规则：1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。五、奖励规则所有项目都有奖品，用奖劵到小卖部换取小奖品。六、活动总经费：1000元左右。

小学跳绳比赛活动方案 ： 一、比赛时间、地点时间:x月x日xx上午第x、x、x节课地点:操场比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。参加范围:1---6年级全体学生（特殊学生以病历为依据）。二、裁判及比赛规则裁判安排: xxxxxx裁判长：xxx xxx（负责全面比赛工作）副裁判长：xxx xxx（负责组织比赛，解决突发事件）登记统计成绩：xxx xxx（负责登记比赛成绩、统计各班）裁判员：抽高年部班级学生担任摄影负责：xxx（负责拍摄比赛花絮）划分场地：xxxxx（负责订制比赛横幅、布置比赛场地）布置场地：各班班主任（负责布置比赛场地）三、比赛人数：每班派出男女各8名学生参加比赛，参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚（摇绳一周360度）计一次。跳绳自备，规格不限。四、比赛规则：1、比赛时间：二分钟2、在规定的两分钟的时间内，计跳过次数和失误次数，按跳过次数多与少排名，在跳过次数相同的情况下，失误少的排名靠前。 3、低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个，发给奖状；单项比赛成绩进入前x名的学生发给奖状和奖品。
4—6年级跳长绳比赛方案 比赛时间：4年级：2008.1.2下午4:00—4:305年级：2008.1.3下午4:00—4:306年级：2008.1.4下午4:00—4:30比赛地点：泡小南区大操场比赛分组：4:00—4:15 比赛年级1—4班4:15—4:30 比赛年级5—8班比赛办法：按照比赛前发的跳长绳比赛规则执行，第一轮是年级的1—4班，第二轮是年级的5—8班，每班比赛时使用两条长绳分为两组同时跳，最后累计班级总数在年级内部排名，比赛位置见下图比赛裁判：学校体育组、学生工作部选派的8名大队委裁判分工：刘伟——3年级卢娟——4年级何国强——5年级胡东鸣——6年级吴畅——组织8名大队委进行裁判工作前培训注：比赛当天，该年级的体育老师担任总裁判，负责计时和登记成绩，其他四名体育老师带领大队委协助总裁判工作3、7班4、8班1、5班2、6班3年级跳短绳比赛方案比赛时间：一月四日（星期五下午2点）地点：大操场比赛办法：全年级到操场三年级跳短绳比赛规则：时间为1分钟，短绳自备，全班参与，成绩相加除平均数为本班总成绩，按年级组评集体奖（前3名），个人奖（前8名）三年级跳花绳比赛规则：各班选派5—10名同学，跳花绳展示。你可以发挥你自己的想像自己创编。按年级组评集体奖（前3名），个人奖（前8名） 参加人员：全体三年级老师和下班老师
4—6年级跳长绳比赛方案 比赛时间：4年级：2008.1.2下午4:00—4:305年级：2008.1.3下午4:00—4:306年级：2008.1.4下午4:00—4:30比赛地点：泡小南区大操场比赛分组：4:00—4:15 比赛年级1—4班4:15—4:30 比赛年级5—8班比赛办法：按照比赛前发的跳长绳比赛规则执行，第一轮是年级的1—4班，第二轮是年级的5—8班，每班比赛时使用两条长绳分为两组同时跳，最后累计班级总数在年级内部排名，比赛位置见下图比赛裁判：学校体育组、学生工作部选派的8名大队委裁判分工：刘伟——3年级卢娟——4年级何国强——5年级胡东鸣——6年级吴畅——组织8名大队委进行裁判工作前培训注：比赛当天，该年级的体育老师担任总裁判，负责计时和登记成绩，其他四名体育老师带领大队委协助总裁判工作3、7班4、8班1、5班2、6班3年级跳短绳比赛方案比赛时间：一月四日（星期五下午2点）地点：大操场比赛办法：全年级到操场三年级跳短绳比赛规则：时间为1分钟，短绳自备，全班参与，成绩相加除平均数为本班总成绩，按年级组评集体奖（前3名），个人奖（前8名）三年级跳花绳比赛规则：各班选派5—10名同学，跳花绳展示。你可以发挥你自己的想像自己创编。按年级组评集体奖（前3名），个人奖（前8名） 参加人员：全体三年级老师和下班老师

为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的工会活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。工会活动方案 篇1为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下：一、活动目的：1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园三、活动口号：活力青春 运动无极限四、组织机构：行政、工会委员总裁判：蒋楠 裁判：施刚、白福五、奖励办法(男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元)五、活动时间：xx年4月16—18日、下午5:00活动地点：学校运动场六、参加人员及分组：全校教职员工初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况：(陶婉骑公共替补，两队可以用)文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。工会活动方案 篇2为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。一：活动时间：九周三下午放学后(五点二十分)。二：活动地点：学校篮球场、足球场三：参加人员：全体教职员工四：活动说明：1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。五：器材准备：xx、xx各自准备负责的游戏所需用品。六：游戏安排1、顶橘子需要道具：每组2个橘子参赛人数：每组8人游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。2、搭桥过河需要道具：报纸参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队 员，三人踩着报纸前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。3、大家乐套圈：需要道具：呼啦圈4个参赛人数：每组8人游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。附：迎新春职工趣味活动方案为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的`校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：一、活动目的：1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园三、活动时间：20xx年元月29日上午 9：30--11：40四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅五、参加人员：全校教职工六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)七、活动规则：1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。4、滚铁环接力赛：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。5、羊角球竞速接力：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。工会活动方案 篇3为了推进校园文化建设，展现教职工丰富多彩的暑期生活，提升全校师生的审美品位，学校工会拟组织“忆精彩假日，展教师风采”教职工摄影比赛暨展出活动。具体方案如下：一、大赛主题：“忆精彩假日，展教师风采”二、参赛细则：1、参赛作品必须紧紧围绕大赛主题，通过捕获20xx年暑假生活中的瞬间，从不同角度展示工作学习、旅游娱乐、风景名胜、民俗人情等方方面面的人文纪实摄影作品。2、参赛作品题材、风格不限，彩色、黑白均可，传统、数码不限。所有参赛作品均需上交6寸冲洗照片。3、参赛者投稿数量为1-3张，每张照片背面注明作品名称、拍摄时间、地点、摄影者姓名。4、征稿从即日起至20xx年9月20日截止。参赛作品以年级组为单位，交至校工会江卉主任。三、评奖办法：1、本次大赛初赛评委由校工会聘请有关领导和学校摄影、美术专业人士组成。复赛阶段将在校园网上开辟专栏，由全体教师参与，对通过初选的作品进行网上投票，大赛将根据评委会意见和网上投票结果评出相关奖项。2、大赛设个人奖和组织奖。其中个人一等奖20%，二等奖35%，优秀奖45%。最佳组织奖的评选是根据各年级报送参加人数、送选作品数量和获奖数量的积分评定。3、凡获奖作品均在“十一”期间由学校集体展出。工会活动方案 篇4为提高工会的服务质量，凝聚工会的人气，让工会向团结，祥合，稳定的方向发展，提高会员的游戏娱乐性。现工会组织娱乐活动，欢迎会员积极参加。（一）工会娱乐活动方案设定：1：娱乐活动由独孤小菜主管，休闲的宝贝蛋、阿芙洛黛狄协助。有些大型活动可能会招聘其他协助人员。2：活动开展时间：活动将每周开展1—3次，时间以在线人员数较多及不影响MC活动为前提。3：娱乐活动采取金币与称号双重奖励方式。4、独孤小菜将在每次活动前2天在工会频道和论坛宣布本次活动的时间、主题、形式。有需要提前报名的活动一律以论坛报名贴为准（可以代报名），不接受当场临时报名。5、为了保证活动的公正性，某些活动的任务主题将由孤独小菜独立决定，某些活动策划小组及工作人员家属不接受报名。6、活动中有不听从组织者指挥、不按活动要求操作、作弊行为等参与者，独孤小菜有权利取消其本次活动的参与权利。（二）工会娱乐活动现行主题简介：1：主题：RP大比拼活动时间：半小时报名形式：无须报名任务目的：以个人为单位，在规定时间内用最快速度将指定物品交到组织者手中。第一个和组织者交易的将获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。奖励：“人品暴发户”称号及奖金20G2：主题：渔夫乐趣赛活动时间：半小时报名形式：当场报名任务目的：以个人为单位，在规定时间规定地点钓到最多指定物品者获得奖品。奖励：“首席渔夫”称号及奖金20G3：主题：乐透找找看活动时间：半小时报名形式：无须报名任务目的：以个人为单位，在规定时间内最快找到指定会员，（该会员在这半小时内在固定地点蹲点不移动，并由策划小组监督）并与该会员交易者获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。奖励：“极品搜索者”称号及奖金30G4：主题：副本大挑战活动时间：2小时报名形式：无须报名任务目的：以个人或小队为单位，在指定时间内冲击指定副本，打落指定BOSS掉落的指定装备，最快将该物品与组织者交易者获得奖品。若2小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。奖励：“副本冲击者”称号及奖金50G（团队参加的请提前自行商议奖金分配，以免发生矛盾）5：主题：比赛大决战活动时间：3小时报名形式：提前以小组名义论坛报名任务目的：以3人小组为单位，进行比赛。每人一场，出场顺序以ROLL的方式决定。使用淘汰赛，3战2胜者晋级。最后胜出的队伍获得奖品。并可在下次比赛中守擂。奖励：“比赛大将军”称号和奖金100G。以后若挑战方胜出奖金为100G，守擂方减少为50G。以上均为简介，各主题详细游戏规则将于稍后贴出。工会活动方案 篇5XX机关工会20xx年三·八节妇女活动方案为了纪念“三〃八”国际妇女节，丰富广大妇女职工的业余生活，激励女职工以饱满热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业，结合我局的实际情况，组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动，特拟定本活动方案：一、活动内容：爬山、参观XX祠堂二、活动时间：3月14日8:30——15:30三、活动地点：XXX-----XXX------XXX四、参与人员：全局妇女职工（含借调、借习人员）五、组 织：XXX机关工会六、后勤服务：XXX、XXX、XXX、驾驶员1名七、活动过程：1、3月14日上午8:30XXX广场集中，8:40出发； 2、路线：沿XX（左边）---停车场---树林----电视塔----下山；3、机关工会XX、XX和驾驶员在山顶计时记录； 4、12:30----14:00联谊活动；5、14:00----15:00参加李家祠堂；6、15：30活动结束。XX机关工会20xx年2月25日工会活动方案 篇6为丰富我园教职工的业余生活，促进教师间的交流，增进友谊，增强教职工体质，凸显我园职工的凝聚力。经商议，计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下：一、 活动主题：以“你健康我健康 徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。二、活动目的：1、增进教职工之间的沟通与理解，培养教职工之间的情感;2、促进教师间的交流，增进友谊，凸显我园教职工的凝聚力和团结力;3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐，提升身体素质，从而塑造健康团队。三、活动形式：以徒步竞走比赛的形式开展。四、 活动时间：20xx年11月8日五、 活动地点：六、 参加人员：幼儿园全体教职工(61人)七、 组织机构：此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组，各小组人员分工情况如下：1、筹备组：组长：副组长：组员：2、宣传组：组长：组员：主要工作职责：3、疾病预防小组：组长：组员：主要工作职责：4、安全后勤、餐饮服务小组：组长：组员：主要工作职责：负责活动地点的安排，就餐的质量数量情况。八、活动规则：以班级为单位的比赛方式，要求三位教师一同出发一同到达终点，起点是全民健身中心湿地公园口，路线是：湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌，领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪)，根据名次领取奖品。九、安全注意事项1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8：20前在全民健身中心篮球场集中，8:30分比赛准时开始。2、比赛遵循安全第一的原则，发扬团队精神，大家相互关照帮助，必要时要相互谦让，紧急情况及时上报。十、奖项设置：(十五个班组)奖项设一等奖三个班共9人，二等奖四个班共12人，三等奖六个班共18人，其余老师走完全程获鼓励奖。工会活动方案 篇7为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。一、领导机构：组长：练伟东副组长：黄祥初、彭新容、李国绥成员：梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、李文中、李淑娟、邓贵良二、参加人员：全体教职工三、活动内容：1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;2、趣味体育比赛。四、活动时间：20xx年4月23日至4月29日五、活动要求：1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。六、工作安排：1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;2、会场横标及摄影由温伟坚负责。附一：第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程一、主办单位：县二小工会承办单位：县二小体育科组二、比赛时间和地点：时间：20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。地点：本校乒乓球室三、参加单位：各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)四、参加办法和资格：1。每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员)，队员5名(至少有3个女队员)。2。凡在我校教职工，身体健康者均可报名参加比赛3。报名截止：4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。五、竞赛办法：1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。2。各参赛队根据抽签，分2小组进行比赛。3。第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。4。小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。六、比赛要求(一)领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。(二)参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。七、录取名次和奖励：比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。八、未尽事宜另行通知附二：紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程一、主办单位：县二小工会承办单位：县二小体育科组二、比赛时间和地点：20xx年4月29日(星期三)15：40—17：30本校篮球场三、比赛规程(一)背靠背挤篮球往返接力以级组为单位组队，每队6人，距离15米，两人一组背靠背，两手互握，手臂伸直，背上夹住1个篮球，站在起跑线后，比赛开始，两人夹着篮球侧向向前跑，绕过标志物，返回起跑处交同队另一组，依次进行，直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩，比赛采用每组2队同时进行，5组全部比赛完后用时短者名次列前。规则：(1)交接球时，交球者必须踏上起跑线，才能交接，否则必须重新交接。(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开，必须拾回在原位夹球继续比赛。(二)同心协力跑1、比赛器材：捆绑带若干条2、参赛人员：6人(4女)比赛规则：6人一组(至少4女)，用绳子把相邻的两只脚捆绑起来，绳子在膝关节以下部位，即6人7只脚，以裁判鸣哨开始计时，到对面标志处绕回，到达终点时计时结束，以用时少者为胜，赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落，应在原地重新绑好再继续比赛，否则视无效。四、奖励办法：每项比赛第一名奖150元，第二名奖120元，第三名奖100元，第四至十名奖80元。

刚开始，这并不叫趣味运动会，而是把一个个体育运动项目，进行规则修改，令其变成趣味运动项目，或者称之为趣味游戏。下面我给大家带来关于职工的趣味运动会方案，希望大家喜欢!关于职工的趣味运动会方案1一、运动会目的：为了加强企业 文化 建设，丰富员工体育文化生活，增强员工体质，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。二、运动会主题：团结、文明、创新、拼搏三、组织机构及职责：运动会组委会主任兼总裁判长：职责：负责整个运动会举办方案的策划;制定工作流程、编制经费预算;确定开支标准及管理方法;组织、策划、指挥开幕式、闭幕式活动;编排各比赛项目及赛事;比赛场地的划定;召开彩旗手、引导员、教练、裁判、领队会议;准备比赛用各类表单;负责组织裁判员培训工作;准备总经理在开、闭幕式上的讲话稿。副主任：职责：负责运动员成绩的终审和对各单项竞赛中有关争议问题的最终裁决;监督运动会费用的开支情况。主任助理：职责：负责协助主任的各项工作;按计划购置、管理运动会用品、器材、奖品、奖杯、证书，制作或订购队旗和引导牌;挑选和培训彩旗手和引导员，负责协调各部门工作;对运动会现场进行布置、邀请和接待领导;接收运动员和参赛部门的报名;及时汇集、实时公布各项比赛成绩、运动会赛事状况;委员：职责：服从主任及主任助理的安排;运动会场地的整理;主席台的设置;横幅标语的设置;协助运动会代表队出场的彩排;运动会摄影、摄像工作;比赛用品的准备、安排、设置、协调组织有序观看比赛;赛场周围车辆的管理;照明设施的准备和安装;音响器材的安装、《运动员进行曲》准备和调试。饮用水的准备的安放、医务和安全保障;颁奖礼仪工作及其它后勤工作。四、运动会时间、地点：定于_月_日、_日两天在精密分公司操场和活动室_月_日：开幕式和部分体育竞赛;_月_—_日晚18：30–20：00进行部分体育项目的预赛;_月_日：剩余体育竞赛和闭幕式。五、比赛项目(十四项，其中团体八项，个人六项)：团体赛：男子篮球、女子立定投篮、男女混合100米接力赛、齐心协力、托球接力、三脚接力、拔河、搭桥过河个人赛：象棋、跳绳、立定跳远、乒乓球、羽毛球、男子台球六、比赛方法：1.男子篮球：以公司为单位。精密公司组建三支篮球队、家具、创丰各组建一支篮球队参赛，比赛分淘汰赛和决赛，精密分公司先进行淘汰赛，选出一支篮球队与家具、创丰球队参加决赛。2.女子立定投篮：以部门(课)为参赛队，部门人员少的可合并为一个参赛队进行，参赛队各选派5名女运动员参加。参赛人员在划定的界线处(不得踩线)向球篮投球，每位选手限投5个球，该队参赛人员累计投篮投中次数作为该队成绩。3.男女混合100米接力赛：以部门(课)为参赛队，部门人员少的可合并为一个参赛队进行，参赛队各选派男、女运动员各5名参加，参赛队员出场顺序由该队队长安排，在哨声响起后，开始执接力棒赛跑，50米处中转，回到起点后交接第二棒，依此类推，直到全队人员参赛完成。交接时，准备接棒人员未接到接力棒前不得跨出界线，计时成绩。分组进行，每组两队。4.齐心协力：以部门(课)为参赛队，部门人员少的可合并为一个参赛队进行，参赛队各选派运动员6名参加，男女比例不限，6名选手一起站在两块木板上，用绳固定脚与木板，双手扶肩，一起从起点向终点出发，计时成绩。分组进行，每组两队。5.托球接力：以部门(课)为参赛队，部门人员少的可合并为一个参赛队进行，参赛队各选派男、女运动员各3名参加，用羽毛球拍托篮球。参赛队员出场顺序由该队队长安排，在哨声响起后，开始执托球赛跑，50米处中转，回到起点后交接第二人接托球，依此类推，直到全队人员参赛完成。交接时，准备接力人员未接到球和拍前不得跨出界线，计时成绩。如果在接力过程中，球掉地，持球人应捡回球后返回到掉球点重新托球比赛。分组进行，每组两队。6.三脚接力：以部门(课)为参赛队，部门人员少的可合并为一个参赛队进行，参赛队各选派运动员12名参加，男女比例不限，起点和终点各站6名，两人一组，并排站立，用绳捆绑相邻两脚，哨声响起后，先由起点位置的选手出赛，到终点时，与本队下一组人员击掌后，下一组人员方可出赛，向起点进发，依此类推，直到全队人员参赛完成，即终点的最后一组人员回到起点。计时成绩。分组进行，每组两队。7.拔河：三家分公司各派20名选手参赛，男女各10名，直接进行争夺赛，取第一名，参赛队按要求站在拔河绳两端的两侧，手执绳，哨声响起后，用力将对方拉向本队一方，当绳中线标记到达规定的位置线时，鸣哨宣布停止，比赛采用抽签比赛，设1、2、3号签，抽中1和2号签的队先进行比赛，胜出后再与抽中3号签的队进行比赛，胜者为第一名。8.搭桥过河：以部门(课)为参赛队，部门人员少的可合并为一个参赛队进行，男女比例不限，参赛部门选派10名选手，男女比例不限，每两个队进行比赛，由第一名选手开始搭桥前进，10名选手依次向前搭桥前进，当前一选手没有桥板时，最后一名选手向前传递桥板，依次进行直到终点。计时赛，只取第一名。9.象棋：(男女不分组)两名参赛选手对垒，取时10分钟，10分钟之内未定输赢，棋盘上棋多者胜。抽签分组进行淘汰赛，分3组，每组选手6名，每组取第一名进行名次赛。(18名)10.跳绳：(男子组和女子组)参赛选手在2分钟内跳的次数最多者胜。抽签分组进行淘汰赛。男子组、女子组各分5组，每组选手10名，每组取第一名再进行决赛。(男女各50名)11.立定跳远：(男子组和女子组)参赛选手在指定线外立定跳远，记录跳远距离作为成绩，抽签分组进行淘汰赛，男子组、女子组各分5组，每组选手10名，每组取第一名再进行决赛。(男女各50名)12.乒乓球：(男子组和女子组)参赛选手双方各发6个球，抽签分组进行淘汰赛。分数必须差2分以上定输赢。男子组、女子组各分3组，每组选手6名，每组取第一名进行决赛。(男女各18名)13.羽毛球：(男子组和女子组)参赛选手双方各发6个球，抽签分组进行淘汰赛。分数必须差2分以上定输赢。男子组、女子组各分3组，每组选手6名，每组取第一名进行决赛。(男女各18名)14.男子台球：参赛选手对垒，计时10分钟，10分钟内未定输赢，以桌面上台球数量少者胜，抽签分组进行淘汰赛。分5组，每组选手6名，每组取第一名进行决赛。(30名)七、参赛单位：1、家具分公司、创丰公司、精密分公司2、列队以部门为单位，举牌入场，部门人员少的可以合并为一队。部门少的部门只可以合并为一队参加所有报名参赛的项目，不可以每参赛一个项目就另组一队。3、引导牌上注明公司的名称和参赛队的名称。八、运动会程序1、开幕式1司仪宣布运动会入场仪式正式开始;(彩旗队入场，队员入场)2总经理致开幕词3裁判代表宣誓4运动员代表宣誓5总经理宣布运动会正式开始6运动员离场2、各项目按照流程表比赛(30分钟后进入比赛场地)3、闭幕式1司仪宣布运动员代表队入场2总经理致闭幕词3颁奖4总经理宣布运动会圆满结束。九、奖励方法运动会设总团体奖、单项团体奖、优秀组织奖、个人名次奖。1)总团体奖：该分公司团队赛获得第一名数量来计算。由公司负责人领取。设1名，如有并列再增加。2)单项团体奖：该参赛队在在某项团体比赛中获第一名。设7名3)优秀组织奖：在搭桥过河项目中取得赛时成绩第一名的队获此奖项。4)个人奖取各项比赛的前三名。共计30名(10项，男子象棋、男子跳绳、女子跳绳、男子立定跳远、女子立定跳远、男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、男子台球)5)总团体奖颁发奖杯和奖状。6)单项团体奖颁发奖杯和奖金，7个奖杯和7份奖金7)优秀组织奖发奖金。8)个人奖颁发荣誉证书和奖品。30个荣誉证书和30份奖品。十、其它：1、全体穿厂服，配戴厂牌，不再购置运动服装。2、彩旗队：20名，从三家公司中挑选身高差不多的男生。3、引导员：依报名的部门决定数量，从三家公司中挑选身高差不多的女生。4、司仪：5、音响控制：6、摄像：7、颁奖嘉宾：8、颁奖礼仪小姐：9、外请嘉宾：关于职工的趣味运动会方案2为了加强企业文化建设，营造团结、和谐的氛围，丰富职工业余文娱生活，推进各项事业的顺利发展，经研究决定，于今年_月_日，举办“职工风采，我工作，我快乐”趣味文体竞赛活动。(一)活动时间：_月_日上午9：00(二)活动地点：职工活动中心。(三)竞赛项目及规则1、捆绑晒跑(赛程20分钟)(1)比赛规则：参赛名额合计16人，各工会选出8名成员(至少含女性2名)参加比赛;两人组合，并用绳索将两人相邻的脚绑定进行赛跑，跑至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米)，比赛分两组进行，一小组四个组合，按完成规定赛程时间计算排名，各参赛组人员在规定的起跑线预备，以裁判发令讯号开始比赛，不得抢跑，比赛过程中，不准超越给定的跑道边线，如果出现绑腿的绳索脱落，需要就地重新绑好后再继续进行比赛，否则视为违例。(2)负责人：2、双人夹球竞跑(赛程20分钟)(1)比赛规则：参赛名额合计16人，各工会选出8名成员，每两人组合进行比赛;参赛选手背对背夹住气排侧跑，至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米)，比赛分两组进行，一小组四个组合，以完成规定赛程时间计算排名;各参赛组人员在规定的起跑线预备，以裁判发令讯号开始比赛，不得抢跑，不准超越给定的跑道边线，如在竞赛过程中球掉落，则参赛选手必须在气球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。(2)负责人：3、1分钟跳绳比赛(20分钟)(1)比赛规则：各工会小组选出4人参加比赛(含1名男职工);4人一组，分两组进行，参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈)，记录一分钟跳绳次数。以裁判发令讯号后开始比赛，终止讯号后停止比赛跳绳计数，比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记数。如绳子断开可以补测一次。以各参赛者一分钟内完成的跳绳次数排名。(2)负责人：4、定点投篮(赛程30分钟)(1)比赛规则：各工会小组选出3名参赛选手(女职工至少1名)参加竞赛;参赛顺序由抽签决定，参赛选手接到裁判发令信号后，在罚球线处开始投篮(越线、踩线投篮无效)，允许自配一名助手帮忙捡球，每投进一球计1分，并进入计时(2分钟)，计时结束由裁判发出信号停止比赛，并记录成绩，以分数确定排名。(2)负责人：5、羽毛球单打比赛(30分钟)(1)比赛规则：各工会小组选出4人参加比赛;比赛采用淘汰制，三四名在四强赛人员负方比赛产生，抽签决定比赛顺序、对手及发球先手，每局11分制，采用每球得分制，每回合中，取胜的一方加1分，轮流发球，当双方均为10分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛，当双方均为19分时，先取得20分的一方赢得该局比赛，其余比赛规则参照赛事规则进行。(2)负责人：6、拔河比赛(20分钟)拔河比赛规则(1)比赛场地拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。(2)队员人数一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人(含5名女职工)。(3)比赛方法：1)比赛采取三局两胜制2)在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。负责人：(四)评分规则按项目名次评出一等奖、二等奖、三等奖(五)奖项设置一等奖奖品：奖状+奖金+奖品二等奖奖状+奖品三等奖奖状+奖品拔河比赛奖状+奖品团体奖奖状+奖品关于职工的趣味运动会方案3一、运动会目的：为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。二、运动会主题：团结、文明、创新、拼搏三、组织机构及职责：(一)大会组织委员会名单主任：副主任：总裁判长：委员：(二)大会仲裁委员会名单主任：委员：各代表团团长职责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。(三)大会资格审查组名单主任：委员：职责：负责审查运动员的参赛资格。(四)组委会办事机构及成员名单1.会务组：组长：成员：职责：制定工作流程图;编制经费预算，确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;2.竞赛组：组长：成员：职责：按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。3.宣传组：组长：成员：职责：负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。4.裁判组：组长：成员：职责：保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。5.后勤组：组长：成员：职责：组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障四、运动会时间、地点：拟定于_月_日至_日在___五、比赛项目(八项)：篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳六、比赛方法：见附后运动会总规程、单项规程七、参赛单位：___代表队八、运动会程序1.开幕式2.各项目按照流程表比赛3.闭幕式九、奖励方法运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励，前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材，个人奖励前六名，颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。关于职工的趣味运动会方案4为了提高教职工身体素质，活跃教职工业余化生活，促进“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心，认真贯彻落实《全民健身计划纲要》，根据市教育局4月份局办公会安排和《__市教育工会20__年工作要点》要求，市教育局、市教育工会决定，举行20__年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下：一、组织单位：主办：市教育局、市教育工会承办：__市第二十四中学二、比赛时间：20__年4月2日(星期六)上午8：0三、比赛地点：__市第二十四中学四、参赛单位：__市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小，市教育局机关干部代表队。五、比赛项目及规则第一项：60迎面接力赛1、参赛人数：每所学校28人，其中女教师14人，男教师14人。2、比赛地点：__市第二十四中学运动场3、规则要求：各参赛学校分两路纵队，由裁判员先清点人数(每边14人)，女运动员在前，男运动员在后。人数确定后，裁判长发令，排头队员(__学校女1号)手持接力棒，向前跑60将接力棒交给下一名队员(__学校女2号)，完成一次接力，依次进行，以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。第二项：男女混合跳长绳比赛1、参赛人数：每所学校20人，其中女教师10人，男教师10人。2、比赛地点：__市第二十四中学运动场3、规则要求：每人每轮跳一次，各参赛队运动员依次进行，女运动员在前，男运动员在后。连续轮回，记时4分钟，按完成个数多少决胜名次，空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号，每所学校为一组，依次进行比赛。4、绳长：每一轮长度不少于6。5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。六、奖励办法：每组分别取前8名，另设体育道德风尚奖。七、竞赛要求：1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。2、报名时间：市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。4、比赛用绳，各参赛学校自带(也可用__市二十四中比赛用绳)。5、各学校领队由主要负责人担任。6、各学校派拉拉队不超过10人。7、各学校不得弃权，并将参赛情况作为工会评先，年度工作目标考核的重要依据。八、注意安全请市直各学校注意安全，在组织教师训练和比赛中先做好准备活动，防止教师意外损伤。九、领导颁奖：市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、__市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。十、媒体支持__电视台、__日报、__晚报、楚天都市报、__教育网等。__市教育工会关于职工的趣味运动会方案5为了贯彻“健康第一”的指导思想，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富广大教职工的课余文体生活，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经学校工会委员会研究，拟在11月开展全校教职工运动会，方案如下：一、活动主题:团结合作运动快乐二、参加对象：全体在校教职工三、活动时间：20__年11月6日下午(暂定,与校运会同步)四、项目及方式1、本次运动会以团体项目为主，主要开展花样接力赛、瞎子敲锣、拔河比赛三项;以趣味游戏活动为辅，拟开设定点投篮、筷子运乒乓球、计时跳绳等项目2、团体项目以工会小组为团体参赛，共分为4个工会小组，由各组组长组织(分组名单附后)五、各项目安排(一)集体项目1.花样接力赛(1)参加人数：每组8人，其中至少2个女生(或男生)，共4组队伍参赛。(2)方式：30米跑道上，第一面跳绳过去，第三面赶猪(篮球)跑回，第五面运球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面与第二面不进行交接棒外，其余的.都要进行交接棒。(3)计时比赛，取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。(4)裁判z及临时抽调未参加比赛的老师;记录;场地及器材2.拔河比赛(1)参赛人数：每组为11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生)，共四组队伍参赛。(2)抽签决定比赛顺序。其中1号与2号;3号与4号进行比赛，胜者决出1、2名，负者决出3、4名。(3)每场以三次比赛决定胜负。取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。(4)裁判;记录;器材3.瞎子敲锣(1)参赛人数：每组为10人，共四组队伍参赛。(2)比赛方式：每组队员蒙眼原地转三转圈后，走到8米外的锣旁敲中记分，一个队员完成全部动作记1分，最后以每组总分确定名次。(3)取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。(4)裁判;记录;器材：黑眼罩4副、铜锣及手锤2副，器材准备4.集体项目以团体总分评奖，若有并列，取访名次及下个名次的平均数进行奖励。(二)趣味单项比赛1.计时跳绳：在1分钟内跳绳个数确定名次。负责人：卿绍维2.定点投篮：在规定区域内定点投篮10次，以投中次数确定名次。负责人：陈丽3.筷子运乒乓球：1分钟内从出发地用筷子运乒乓球，到10米处的上塑料篓内，乒乓球落地不算，从头再来，以规定时间内运送到塑料篓内乒乓球个数确定名次。负责人，苟青红4.其他(1)器材：跑表2支、跳绳4副、篮球1个、筷子2副、乒乓球30个。器材准备：梁利明(2)名次确定：单项比赛，每人不超过两项;评奖不分男女，每个单项各取前三，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。关于职工的趣味运动会方案相关文章：★公司趣味运动会活动方案模板★趣味运动会活动计划方案★学校教职工趣味运动会方案★职工趣味运动会项目★趣味运动会项目策划方案★趣味运动会的活动方案10篇★机关单位趣味运动会方案★单位工会趣味活动方案范文★趣味工会活动方案★2017机关工会趣味活动方案